教育“助攻” 點(diǎn)“靚”冬奧

2月7日，在北京2022年冬奧會(huì)短道速滑項(xiàng)目男子1000米決賽中，中國(guó)選手、北京體育大學(xué)研究生任子威奪得冠軍。新華社記者 熊琦 攝

2月5日，“雪童”在冬奧會(huì)比賽間隙清掃冰面。國(guó)家體育館清雪保障“雪童”團(tuán)隊(duì)由齊齊哈爾市男子冰球青年隊(duì)和北京體育大學(xué)中國(guó)冰上運(yùn)動(dòng)學(xué)院學(xué)生組成。新華社記者 李紫恒 攝

■一起向未來(lái) 北京冬奧會(huì)特別報(bào)道

2月4日晚，璀璨的煙花布滿“鳥(niǎo)巢”上空，中華大地再次迎來(lái)奧林匹克主火炬點(diǎn)燃的神圣時(shí)刻，作為“雙奧之城”的北京再次成為世界矚目的焦點(diǎn)。

以冰雪為媒，中國(guó)注定要讓世界再度驚艷。在這場(chǎng)冰雪盛宴中，各地各校秉持“冬奧有我”的信念，接力而行，以昂揚(yáng)的青春之姿、“硬核”的科技成果持續(xù)貢獻(xiàn)教育力量。

服務(wù)冬奧 奉獻(xiàn)有我

在“鳥(niǎo)巢”驚艷上演、震撼世界的開(kāi)幕式，離不開(kāi)高校師生的助力。他們以貼心周到的服務(wù)和鍥而不舍的付出，在落實(shí)冬奧的各項(xiàng)工作中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)著師生的靚麗風(fēng)采。

“我們?cè)诔霭l(fā)時(shí)分見(jiàn)過(guò)清晨泛著晨光的‘鳥(niǎo)巢’，也在返程途中路過(guò)無(wú)數(shù)次燈火通明。”北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院150名師生組成的志愿者團(tuán)隊(duì)，參與了北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式的兩次大聯(lián)排演練，分別模擬來(lái)自德國(guó)、荷蘭、墨西哥等28個(gè)國(guó)家代表團(tuán)的運(yùn)動(dòng)員，承擔(dān)了開(kāi)幕式入場(chǎng)演練環(huán)節(jié)。參與冬奧會(huì)開(kāi)幕式工作的師生常常早上6點(diǎn)出發(fā)，晚上12點(diǎn)依然還在排練現(xiàn)場(chǎng)。

開(kāi)幕式上，中國(guó)體育代表團(tuán)387人參加入場(chǎng)儀式，以“開(kāi)門(mén)紅”的禮儀服飾閃耀登場(chǎng)，舉手投足間盡顯中國(guó)制造之美。中國(guó)體育代表團(tuán)禮儀服飾主題為“中國(guó)風(fēng)采”，由北京服裝學(xué)院副教授尤珈團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。服裝設(shè)計(jì)以紅色為基調(diào)，形制以簡(jiǎn)約為主，整體兼具東方文化韻味與結(jié)構(gòu)科學(xué)美感。圍巾以國(guó)旗紅和國(guó)旗黃為主色，以隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)3種書(shū)法字體織出“中國(guó)”二字。

“一刻也不能停，一步都不能錯(cuò)，一天也不能耽誤”，是北京城市學(xué)院的師生在排練時(shí)最真實(shí)的感受。北京城市學(xué)院開(kāi)幕式演員團(tuán)隊(duì)要表演長(zhǎng)達(dá)30分鐘的行進(jìn)式廣場(chǎng)舞。持續(xù)舞動(dòng)30分鐘，其運(yùn)動(dòng)量之大，接近于跑一個(gè)半程馬拉松。為了不被體能“拖后腿”，師生持續(xù)加強(qiáng)體能和耐力訓(xùn)練，任由汗水一次次浸透訓(xùn)練服卻從不言棄，最終在冬奧會(huì)開(kāi)幕式上出色完成表演。

手執(zhí)奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗、希臘國(guó)旗、中國(guó)國(guó)旗等，青年執(zhí)旗手們站在“鳥(niǎo)巢”中央，干凈利落、整齊劃一地執(zhí)旗、落旗……這些執(zhí)旗手來(lái)自中國(guó)人民公安大學(xué)。由該校偵查學(xué)院、國(guó)家安全學(xué)院107名本科生組成的執(zhí)旗手表演團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)了宣布冬奧會(huì)開(kāi)幕環(huán)節(jié)的執(zhí)旗、揮旗任務(wù)。為了這項(xiàng)意義重大的任務(wù)，冬奧會(huì)開(kāi)幕式旗手經(jīng)過(guò)了層層選拔，并在4個(gè)多月內(nèi)進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的高強(qiáng)度訓(xùn)練。

不僅是開(kāi)幕式，在北京冬奧會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，處處都有高校師生的身影。

“哈體院是一所冰雪特色鮮明的高校，學(xué)校派出了48名教師服務(wù)冬奧會(huì)裁判工作，僅在崇禮賽區(qū)擔(dān)任單板滑雪和自由式滑雪項(xiàng)目技術(shù)官員的就有31名?！惫枮I體育學(xué)院教師、2022年北京冬奧會(huì)滑雪項(xiàng)目裁判張大德表示。

哈爾濱體育學(xué)院先后有近百名師生投入冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)備戰(zhàn)工作，實(shí)現(xiàn)北京冬奧會(huì)7個(gè)大項(xiàng)的人員全覆蓋。

“核對(duì)物資，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員接受采訪，管控仲裁室進(jìn)出；平整跳臺(tái)場(chǎng)地停止區(qū)雪面，更換比賽項(xiàng)目出口比賽標(biāo)語(yǔ)，三人一組輪流在場(chǎng)地為參賽運(yùn)動(dòng)員服務(wù)；安裝固定器，造冰，比賽結(jié)束后冰面受損修復(fù)。”河北體育學(xué)院有近400名師生參與冬奧服務(wù)。除志愿服務(wù)外，還有11人在各項(xiàng)賽事中擔(dān)任執(zhí)裁工作。

“冬奧有我更精彩！”這是宣言，更是行動(dòng)。以志愿者之名全身心付出的高校青年，為北京冬奧會(huì)注入了磅礴的青春動(dòng)能，向世界展示了一個(gè)積極向上、熱情洋溢的現(xiàn)代中國(guó)。

“扮靚”冬奧 科技助力

驚艷世界的北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，多項(xiàng)“硬核”科技的使用，創(chuàng)造了科技奧運(yùn)與人文奧運(yùn)相融互促的杰作。這份成就離不開(kāi)眾多高校主動(dòng)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為冬奧貢獻(xiàn)科技動(dòng)能。

“通過(guò)三維仿真技術(shù)，模擬出冬奧會(huì)開(kāi)幕式全流程，對(duì)演員、燈光、音樂(lè)、煙花、奧運(yùn)火炬，甚至轉(zhuǎn)播機(jī)位等進(jìn)行全方位‘排兵布陣’。這個(gè)平臺(tái)相當(dāng)于電影預(yù)演系統(tǒng)，幫助導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)等直觀了解開(kāi)幕式的整體效果。”北京理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授、數(shù)字表演與仿真技術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人丁剛毅介紹。北理工師生們采用學(xué)校原創(chuàng)的“智能化創(chuàng)編排演一體化”系統(tǒng)，打造了全仿真的“虛擬鳥(niǎo)巢”，對(duì)每一名演員的動(dòng)作效果逐一進(jìn)行仿真，為每一名表演者提供了“定制”表演手冊(cè)，將節(jié)目細(xì)節(jié)一一標(biāo)注清晰，對(duì)節(jié)目效果進(jìn)行了上萬(wàn)次修改。

開(kāi)幕式固然精彩，冰雪運(yùn)動(dòng)員在冬奧賽場(chǎng)的優(yōu)異表現(xiàn)更加值得期待。冬奧會(huì)籌辦以來(lái)，多所高校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)為運(yùn)動(dòng)員高效、科學(xué)訓(xùn)練貢獻(xiàn)科技力量。

如何解決以往運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練過(guò)程中科技輔助手段少、訓(xùn)練效果缺乏量化評(píng)估的問(wèn)題？以中北大學(xué)教授丑修建為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所、北京體育大學(xué)、國(guó)家體育總局體育科學(xué)研究所等9家科研院所、高校參與研發(fā)的“智慧冰雪場(chǎng)關(guān)鍵技術(shù)研究”提供了方法。該技術(shù)通過(guò)建立數(shù)據(jù)采集、分析、反饋及輔助訓(xùn)練系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作捕捉、心率數(shù)據(jù)采集、軌跡分析、實(shí)時(shí)量化分析與可視化展示，可應(yīng)用于速度滑冰、高山滑雪、花滑、冰壺等多個(gè)項(xiàng)目的備戰(zhàn)訓(xùn)練，讓運(yùn)動(dòng)員的日常訓(xùn)練有的放矢、事半功倍。

出現(xiàn)極端天氣，如何保障運(yùn)動(dòng)員的正常訓(xùn)練？天津工業(yè)大學(xué)教授劉皓領(lǐng)銜的“科技冬奧”項(xiàng)目組負(fù)責(zé)冬季耐低溫保障服裝關(guān)鍵技術(shù)的主要研發(fā)工作，積極利用自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)與相關(guān)企業(yè)合作，快速生產(chǎn)一批自主研發(fā)的可穿戴自加熱手套與頭罩等用品，為冬奧運(yùn)動(dòng)員在超低溫環(huán)境下的訓(xùn)練提供了有力的科技支持。

……

“AI教練”“智慧冰雪場(chǎng)”“自加熱頭盔”“大轉(zhuǎn)盤(pán)”……高校的科技力量是北京冬奧會(huì)順利舉辦的重要支撐，也在中國(guó)冰雪健兒的備戰(zhàn)中起到了關(guān)鍵作用，讓他們以最佳的競(jìng)技狀態(tài)逐夢(mèng)冬奧。

“燃情”冰雪 奔向未來(lái)

2015年，北京和張家口攜手成為2022年冬奧會(huì)主辦城市。隨著冬奧氛圍的逐漸升溫，為更好推動(dòng)“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”，教育部陸續(xù)出臺(tái)多個(gè)文件，要求各地因地制宜，多措并舉開(kāi)展冰雪文化宣傳、推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)普及和幫助學(xué)生掌握冰雪技能。特別是在2020年，教育部出臺(tái)文件，計(jì)劃到2025年面向全國(guó)中小學(xué)，遴選建設(shè)5000所全國(guó)青少年校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校和700余所北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校。

在相關(guān)政策的推動(dòng)下，各地積極加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)學(xué)校建設(shè)，鼓勵(lì)各校開(kāi)展形式多樣的冰雪項(xiàng)目和冰雪課程，為學(xué)生點(diǎn)燃冰雪夢(mèng)想。

2017年至今，北京市教委持續(xù)開(kāi)展“冰雪進(jìn)校園”系列推廣普及活動(dòng)。截至目前，推廣普及活動(dòng)及體驗(yàn)課已走進(jìn)16個(gè)區(qū)共計(jì)600余校次，覆蓋學(xué)生50余萬(wàn)人次。同時(shí)，北京市教委積極舉辦中小學(xué)冰雪賽事活動(dòng)，北京市中小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)從2016年至今已連續(xù)舉辦了6屆，參賽人數(shù)從最初的500余人增至現(xiàn)在的1700余人。在發(fā)展建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)特色示范學(xué)校方面，北京市教委已經(jīng)在全市建設(shè)了200所冰雪運(yùn)動(dòng)特色校和199所奧林匹克教育示范校。

把體育課“搬”進(jìn)冰雪場(chǎng)則是內(nèi)蒙古推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的有力之舉。鄂爾多斯市伊金霍洛旗為全旗27所中小學(xué)開(kāi)設(shè)了冬季滑雪項(xiàng)目研學(xué)課程。在呼倫貝爾市、興安盟、錫林郭勒盟、赤峰市等地區(qū)，各中小學(xué)利用當(dāng)?shù)囟陂L(zhǎng)、氣溫低的自然條件，為學(xué)生建造滑冰、滑雪場(chǎng)地，讓冰雪運(yùn)動(dòng)充實(shí)學(xué)校體育課程，體育課從操場(chǎng)走進(jìn)了滑冰場(chǎng)、滑雪場(chǎng)。

感受冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，亦不再是“北方專屬”，而是迅速在南方“熱”了起來(lái)。

在四川，教育部門(mén)根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，研制了適合中小學(xué)生的冰雪研學(xué)實(shí)踐課程。文旅部門(mén)則精心篩選推出成都等10個(gè)市（州）的12款冰雪主題研學(xué)游產(chǎn)品和線路。

制造“冷”資源，釋放“熱”效應(yīng)。湖南科技大學(xué)在校內(nèi)第三體育館搭建真冰滑冰場(chǎng)，同時(shí)組建了專業(yè)的教練隊(duì)伍，推動(dòng)將冰上運(yùn)動(dòng)納入體育專業(yè)和大學(xué)體育課程的選修內(nèi)容。寒假期間，學(xué)?；鶊?chǎng)持續(xù)向大眾開(kāi)放上冰體驗(yàn)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)提供了上乘的活動(dòng)場(chǎng)所。

……

在大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外的校園里，廣大青少年全身心投入冰雪運(yùn)動(dòng)，是對(duì)北京冬奧會(huì)“最深情的告白”。他們以冰雪為樂(lè)，與冰雪共舞，演繹了各自的“冰雪奇緣”。

（統(tǒng)稿：本報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 王陽(yáng) 采寫(xiě)：本報(bào)記者 施劍松 曹曦 周洪松 趙巖 陳欣然 郝文婷 魯磊 陽(yáng)錫葉）

責(zé)編：康玉潔

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)