鄉(xiāng)村里有了文化“加油站”

 農(nóng)家書(shū)屋是公共圖書(shū)館在鄉(xiāng)村基層的神經(jīng)末梢，也是農(nóng)村很重要的公共文化空間。退休后，我最愛(ài)去的地方就是我們鎮(zhèn)上的農(nóng)家書(shū)屋，或讀書(shū)，或看報(bào)，有時(shí)還參加一些文化活動(dòng)，我覺(jué)得自己的文化生活豐富而多彩。

　　 近年來(lái)，我們金庭鎮(zhèn)大力推進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋惠民工程。目前，全鎮(zhèn)有農(nóng)家書(shū)屋14個(gè)，藏書(shū)近2.3萬(wàn)冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了村居全覆蓋，而且全天候開(kāi)放。值得一提的是，我們鎮(zhèn)的農(nóng)家書(shū)屋和嵊州市圖書(shū)館形成了常態(tài)化的換書(shū)機(jī)制，定期開(kāi)展“書(shū)來(lái)書(shū)往”圖書(shū)互換公益活動(dòng)。今年，嵊州市圖書(shū)館已和金庭鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋互換圖書(shū)2000余冊(cè)，延伸了圖書(shū)流通渠道，拓寬了圖書(shū)館的服務(wù)空間，豐富了基層圖書(shū)室的文獻(xiàn)內(nèi)容。

　　 每年寒暑假及其他節(jié)假日，鎮(zhèn)上都會(huì)邀請(qǐng)退休教師跟孩子們?cè)谵r(nóng)家書(shū)屋開(kāi)展“翰墨金庭——博雅讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)。鎮(zhèn)里有一些留守兒童，之前一放假，就處于“放養(yǎng)”狀態(tài)。自從有了“翰墨金庭——博雅讀書(shū)會(huì)”，這些孩子們節(jié)假日都可以來(lái)農(nóng)家書(shū)屋，在退休教師們的照看下看書(shū)、做作業(yè)，這幫留守兒童的家長(zhǎng)解決了一大難題。我很高興也參與到了“翰墨金庭——博雅讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)中。每逢節(jié)假日，我都會(huì)到農(nóng)家書(shū)屋帶領(lǐng)孩子們讀他們喜愛(ài)的書(shū)，引導(dǎo)孩子們潛心閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　 如今，走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋閱讀的村（居）民越來(lái)越多，一些人還通過(guò)閱讀掌握了發(fā)家致富的技巧。鎮(zhèn)上下任小吃店店主唐小娟比較喜歡看面點(diǎn)制作及餐飲管理方面的書(shū)。她說(shuō)，希望通過(guò)閱讀多學(xué)些餐飲知識(shí)，提升小吃店的管理水平。靈鵝村桃形李種植戶呂玉彩種植七八畝桃形李，每次遇到桃形李病害，她就走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，挑選《果樹(shù)繁育與養(yǎng)護(hù)管理大全》等書(shū)籍，查找醫(yī)治果樹(shù)病蟲(chóng)害的方子。她跟我說(shuō)：“書(shū)上的方子，管用！”

　　 如今，農(nóng)家書(shū)屋不僅成為我個(gè)人閑暇時(shí)的好去處，更成為全鎮(zhèn)百姓的文化“加油站”、知識(shí)“充電站”。（記者韓業(yè)庭 本報(bào)通訊員陳靈麗、裘潔林采訪整理）

作者：韓業(yè)庭

責(zé)編：劉偉

來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)