“高校預(yù)留名額”低分就可讀名校?有詐!莫輕信
又是一年高考季,考生交上答卷走出考場(chǎng),在等待高考分?jǐn)?shù)的同時(shí),考生和家長(zhǎng)開(kāi)始著手了解心儀院校、籌備填報(bào)志愿事宜。此時(shí),不少詐騙分子也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),利用考生和家長(zhǎng)掌握信息不全面和僥幸心理來(lái)實(shí)施詐騙,編織低分也能上名校的謊言,在騙取家長(zhǎng)錢財(cái)?shù)耐瑫r(shí),也可能導(dǎo)致考生錯(cuò)過(guò)正常報(bào)考時(shí)限。對(duì)此,北京市第一中級(jí)人民法院通過(guò)一起典型案例,提醒廣大考生和家長(zhǎng)理性報(bào)考,莫存僥幸。
在這起案件中,被告人劉某謊稱自己與多家知名高校有內(nèi)部協(xié)議,可以通過(guò)“預(yù)留名額”“計(jì)劃內(nèi)預(yù)留名額”“托關(guān)系”等多種方式,幫助高考分?jǐn)?shù)未達(dá)到相應(yīng)高校錄取分?jǐn)?shù)線的考生進(jìn)入知名音樂(lè)學(xué)院或者國(guó)外名校就讀,并承諾辦理不成全額退款。最終,劉某從9名高考學(xué)生的家長(zhǎng)手中騙走了80余萬(wàn)元。
一審法院判決被告人劉某犯詐騙罪,判處有期徒刑十一年,剝奪政治權(quán)利二年,并處罰金11萬(wàn)元。北京一中院二審后裁定駁回上訴,維持原判。
法官介紹,近年來(lái)利用高考進(jìn)行詐騙的案件,詐騙手法主要有“花錢買名額”“國(guó)內(nèi)不行國(guó)外‘行’”“調(diào)高分?jǐn)?shù)”“虛假入學(xué)”這四種類型。
在“花錢買名額”的騙局中,犯罪分子通過(guò)偽造虛假的特殊錄取方式,謊稱可以找關(guān)系讓不夠錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生也能被高校錄取,騙取被害人信任。例如,謊稱自己和高校的領(lǐng)導(dǎo)有私交,可以讓未達(dá)正常錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,通過(guò)“計(jì)劃內(nèi)預(yù)留名額”“預(yù)留名額”的方式被“破格”錄取,并提供一定的培訓(xùn)服務(wù)。
此外,還有部分犯罪分子利用考生和家長(zhǎng)的急切心理和僥幸心理,散布支付一定費(fèi)用,就可以提前查詢或者調(diào)高分?jǐn)?shù)的消息,以此騙取錢財(cái)。
在“國(guó)內(nèi)不行國(guó)外‘行’”的騙局中,犯罪分子抓住考生和家長(zhǎng)希望進(jìn)入高校的心理,虛構(gòu)國(guó)外高校招錄計(jì)劃、渠道,吸引分?jǐn)?shù)不夠報(bào)錄國(guó)內(nèi)院校的考生和家長(zhǎng),騙取被害人信任。
在以往審理涉及高考入學(xué)的詐騙案件中,為了讓家長(zhǎng)相信孩子已被高校錄取,部分犯罪分子還會(huì)通過(guò)租賃房屋、聘請(qǐng)師資、安排軍訓(xùn)等方式,讓學(xué)生和家長(zhǎng)誤以為已經(jīng)實(shí)際入學(xué)就讀。最終,不僅造成學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)產(chǎn)損失,還耽誤了學(xué)生的青春年華。
對(duì)此,北京一中院提醒,無(wú)論是查詢高考分?jǐn)?shù),還是高校招錄信息、報(bào)志愿信息,應(yīng)以各地教育部門通知、高校官方網(wǎng)站為準(zhǔn)。不存在可以提早查分的特殊渠道,查分需要通過(guò)官方渠道,切勿相信不明渠道的短信或網(wǎng)站中提供的所謂查分網(wǎng)站,不要點(diǎn)擊釣魚(yú)鏈接或在假冒網(wǎng)站上輸入個(gè)人身份和賬戶信息。高考招生錄取有嚴(yán)格的流程,只有填報(bào)了該校志愿且成績(jī)達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線才有機(jī)會(huì)被錄取,勿信任何聲稱可以花錢購(gòu)買錄取名額的騙術(shù)。對(duì)于計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的考生,應(yīng)通過(guò)正規(guī)留學(xué)機(jī)構(gòu)辦理相應(yīng)的手續(xù),通過(guò)正規(guī)、官方流程報(bào)考國(guó)外院校。
在填報(bào)志愿時(shí),考生和家長(zhǎng)應(yīng)深入了解招生政策和信息,深入研究意向高校的招生政策,明確不同類型招生之間的區(qū)別,制定科學(xué)適宜的報(bào)考計(jì)劃。
“高考只是人生中一次重要的但并非唯一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!狈ü偬嵝眩忌图议L(zhǎng)都應(yīng)端正態(tài)度,樹(shù)立正確的得失心,在成績(jī)、能力限度范圍內(nèi)尋找適合自己的高校,切勿心存僥幸。
責(zé)編:周曉明
來(lái)源:法治日?qǐng)?bào)